{"id":328,"date":"2024-04-05T21:30:59","date_gmt":"2024-04-05T19:30:59","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/wordpress\/?page_id=328"},"modified":"2026-09-22T14:42:00","modified_gmt":"2026-09-22T18:42:00","slug":"descripcion-de-los-objetivos-y-funciones-principales-de-la-entidad-2","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/descripcion-de-los-objetivos-y-funciones-principales-de-la-entidad-2\/","title":{"rendered":"Objetivos y Estrategias Institucionales"},"content":{"rendered":"\n<style data-wp-block-html=\"css\">\n\/* =====================================================\n   OBJETIVOS Y ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES\n   CSS ESPEC\u00cdFICO DE LA P\u00c1GINA\n   ===================================================== *\/\n\n:root {\n    --obj-primary: #424740;\n    --obj-secondary: #8e7200;\n    --obj-background: #fcfdfc;\n    --obj-background-soft: #f2f3f2;\n    --obj-white: #ffffff;\n    --obj-text: #303330;\n    --obj-text-soft: #606560;\n    --obj-border: #dfe2df;\n    --obj-shadow: 0 4px 10px rgba(0, 0, 0, 0.12);\n    --obj-shadow-hover: 0 8px 22px rgba(0, 0, 0, 0.14);\n    --obj-radius: 12px;\n}\n\n\/* =====================================================\n   CONTENEDOR GENERAL\n   ===================================================== *\/\n\n.objetivos-page {\n    background: var(--obj-background);\n    color: var(--obj-text);\n    font-family: \"Montserrat\", sans-serif;\n}\n\n.objetivos-container {\n    width: min(92%, 1180px);\n    margin: 0 auto;\n}\n\n\/* =====================================================\n   CABECERA DE LA P\u00c1GINA\n   ===================================================== *\/\n\n.objetivos-hero {\n    padding: 20px 0 24px;\n    background:\n        linear-gradient(\n            135deg,\n            rgba(66, 71, 64, 0.06),\n            rgba(142, 114, 0, 0.06)\n        );\n    border-bottom: 1px solid var(--obj-border);\n}\n\n.objetivos-hero .cuadro-header {\n    margin-top: 0;\n}\n\n.objetivos-heading {\n    max-width: 900px;\n}\n\n.objetivos-heading > span,\n.subsection-kicker {\n    display: inline-block;\n    margin-bottom: 12px;\n    color: var(--obj-secondary);\n    font-size: 12px;\n    font-weight: 700;\n    letter-spacing: 1.5px;\n    text-transform: uppercase;\n}\n\n.objetivos-heading h1 {\n    margin: 0 0 16px;\n    color: var(--obj-primary);\n    font-size: clamp(30px, 5vw, 46px);\n    line-height: 1.15;\n    font-weight: 700;\n}\n\n.objetivos-heading p {\n    max-width: 760px;\n    margin: 0;\n    color: var(--obj-text-soft);\n    font-size: 16px;\n    line-height: 1.8;\n}\n\n\/* =====================================================\n   SECCIONES\n   ===================================================== *\/\n\n.objetivos-section {\n    padding: 64px 0;\n}\n\n.objetivos-section-soft {\n    background: var(--obj-background-soft);\n}\n\n.subsection-title {\n    display: flex;\n    align-items: center;\n    gap: 18px;\n    margin-bottom: 32px;\n}\n\n.subsection-number {\n    width: 52px;\n    height: 52px;\n    flex: 0 0 52px;\n    display: flex;\n    align-items: center;\n    justify-content: center;\n    border-radius: 50%;\n    background: var(--obj-primary);\n    color: var(--obj-white);\n    font-size: 13px;\n    font-weight: 700;\n    box-shadow: var(--obj-shadow);\n}\n\n.subsection-title h2 {\n    margin: 0;\n    color: var(--obj-primary);\n    font-size: clamp(24px, 4vw, 34px);\n    line-height: 1.25;\n}\n\n.subsection-kicker {\n    margin-bottom: 5px;\n}\n\n\/* =====================================================\n   TEXTO INSTITUCIONAL\n   ===================================================== *\/\n\n.texto-institucional {\n    max-width: 1100px;\n    margin-bottom: 42px;\n}\n\n.texto-institucional p {\n    margin: 0 0 22px;\n    color: var(--obj-text);\n    font-size: 15px;\n    line-height: 1.85;\n    text-align: justify;\n}\n\n.texto-institucional p:last-child {\n    margin-bottom: 0;\n}\n\n\/* =====================================================\n   T\u00cdTULOS DE CUADROS\n   ===================================================== *\/\n\n.cuadro-header {\n    margin: 40px 0 20px;\n    padding-left: 18px;\n    border-left: 4px solid var(--obj-secondary);\n}\n\n.objetivos-hero .cuadro-header {\n    margin-top: 0;\n    margin-bottom: 0;\n}\n\n.cuadro-header span {\n    display: block;\n    margin-bottom: 5px;\n    color: var(--obj-secondary);\n    font-size: 12px;\n    font-weight: 700;\n    letter-spacing: 1px;\n    text-transform: uppercase;\n}\n\n.cuadro-header h3 {\n    margin: 0;\n    color: var(--obj-primary);\n    font-size: 20px;\n    line-height: 1.4;\n}\n\n\/* =====================================================\n   TABLAS\n   ===================================================== *\/\n\n.tabla-wrapper {\n    width: 100%;\n    overflow-x: auto;\n    border: 1px solid var(--obj-border);\n    border-radius: var(--obj-radius);\n    background: var(--obj-white);\n    box-shadow: var(--obj-shadow);\n    -webkit-overflow-scrolling: touch;\n}\n\n.tabla-institucional {\n    width: 100%;\n    min-width: 760px;\n    border-collapse: collapse;\n}\n\n.tabla-institucional th {\n    padding: 18px 20px;\n    background: var(--obj-primary);\n    color: var(--obj-white);\n    font-size: 13px;\n    font-weight: 700;\n    line-height: 1.5;\n    text-align: left;\n    vertical-align: middle;\n}\n\n.tabla-institucional td {\n    padding: 20px;\n    border-bottom: 1px solid var(--obj-border);\n    color: var(--obj-text);\n    font-size: 14px;\n    line-height: 1.75;\n    text-align: justify;\n    vertical-align: top;\n}\n\n.tabla-institucional tbody tr:last-child td {\n    border-bottom: none;\n}\n\n.tabla-institucional tbody tr {\n    transition:\n        background 0.25s ease,\n        transform 0.25s ease;\n}\n\n.tabla-institucional tbody tr:hover {\n    background: rgba(142, 114, 0, 0.05);\n}\n\n.tabla-institucional td strong {\n    color: var(--obj-secondary);\n}\n\n.tabla-institucional th:first-child,\n.tabla-institucional td:first-child {\n    width: 43%;\n}\n\n.tabla-institucional th:last-child,\n.tabla-institucional td:last-child {\n    width: 57%;\n}\n\n\/* =====================================================\n   ESTRATEGIAS\n   ===================================================== *\/\n\n.estrategias-lista {\n    display: grid;\n    gap: 22px;\n}\n\n.estrategia-card {\n    display: grid;\n    grid-template-columns: 64px 1fr;\n    gap: 24px;\n    padding: 28px;\n    background: var(--obj-white);\n    border: 1px solid var(--obj-border);\n    border-radius: var(--obj-radius);\n    box-shadow: var(--obj-shadow);\n    transition:\n        transform 0.25s ease,\n        box-shadow 0.25s ease,\n        border-color 0.25s ease;\n}\n\n.estrategia-card:hover {\n    transform: translateY(-3px);\n    box-shadow: var(--obj-shadow-hover);\n    border-color: rgba(142, 114, 0, 0.45);\n}\n\n.estrategia-numero {\n    width: 52px;\n    height: 52px;\n    display: flex;\n    align-items: center;\n    justify-content: center;\n    border-radius: 50%;\n    background: var(--obj-primary);\n    color: var(--obj-white);\n    font-size: 12px;\n    font-weight: 700;\n}\n\n.estrategia-contenido {\n    min-width: 0;\n}\n\n.estrategia-objetivo {\n    display: block;\n    margin-bottom: 7px;\n    color: var(--obj-secondary);\n    font-size: 11px;\n    font-weight: 700;\n    letter-spacing: 1px;\n    text-transform: uppercase;\n}\n\n.estrategia-contenido h3 {\n    margin: 0 0 18px;\n    color: var(--obj-primary);\n    font-size: 17px;\n    line-height: 1.55;\n}\n\n.estrategia-contenido ol {\n    margin: 0;\n    padding-left: 22px;\n}\n\n.estrategia-contenido li {\n    margin-bottom: 12px;\n    color: var(--obj-text);\n    font-size: 14px;\n    line-height: 1.75;\n    text-align: justify;\n}\n\n.estrategia-contenido li:last-child {\n    margin-bottom: 0;\n}\n\n.estrategia-contenido li::marker {\n    color: var(--obj-secondary);\n    font-weight: 700;\n}\n\n\/* =====================================================\n   TABLA DE ACCIONES\n   ===================================================== *\/\n\n.tabla-acciones {\n    min-width: 1050px;\n}\n\n.tabla-acciones th:nth-child(1),\n.tabla-acciones td:nth-child(1) {\n    width: 28%;\n}\n\n.tabla-acciones th:nth-child(2),\n.tabla-acciones td:nth-child(2) {\n    width: 32%;\n}\n\n.tabla-acciones th:nth-child(3),\n.tabla-acciones td:nth-child(3) {\n    width: 40%;\n}\n\n\/* =====================================================\n   ANIMACIONES SUTILES\n   ===================================================== *\/\n\n.objetivos-heading,\n.subsection-title,\n.texto-institucional,\n.cuadro-header,\n.estrategia-card,\n.tabla-wrapper {\n    animation: objetivosEntrada 0.55s ease both;\n}\n\n.estrategia-card:nth-child(2) {\n    animation-delay: 0.05s;\n}\n\n.estrategia-card:nth-child(3) {\n    animation-delay: 0.10s;\n}\n\n.estrategia-card:nth-child(4) {\n    animation-delay: 0.15s;\n}\n\n.estrategia-card:nth-child(5) {\n    animation-delay: 0.20s;\n}\n\n.estrategia-card:nth-child(6) {\n    animation-delay: 0.25s;\n}\n\n.estrategia-card:nth-child(7) {\n    animation-delay: 0.30s;\n}\n\n@keyframes objetivosEntrada {\n    from {\n        opacity: 0;\n        transform: translateY(12px);\n    }\n\n    to {\n        opacity: 1;\n        transform: translateY(0);\n    }\n}\n\n\/* =====================================================\n   TABLET\n   ===================================================== *\/\n\n@media (max-width: 768px) {\n\n    .objetivos-hero {\n        padding: 48px 0 36px;\n    }\n\n    .objetivos-section {\n        padding: 48px 0;\n    }\n\n    .subsection-title {\n        align-items: flex-start;\n        gap: 14px;\n    }\n\n    .subsection-number {\n        width: 46px;\n        height: 46px;\n        flex-basis: 46px;\n        font-size: 11px;\n    }\n\n    .texto-institucional p {\n        font-size: 14px;\n        line-height: 1.8;\n    }\n\n    .estrategia-card {\n        grid-template-columns: 50px 1fr;\n        gap: 18px;\n        padding: 22px;\n    }\n\n    .estrategia-numero {\n        width: 44px;\n        height: 44px;\n        font-size: 11px;\n    }\n\n    .estrategia-contenido h3 {\n        font-size: 16px;\n    }\n}\n\n\/* =====================================================\n   CELULAR\n   ===================================================== *\/\n\n@media (max-width: 576px) {\n\n    .objetivos-container {\n        width: 92%;\n    }\n\n    .objetivos-hero {\n        padding: 40px 0 30px;\n    }\n\n    .objetivos-heading h1 {\n        font-size: 28px;\n    }\n\n    .objetivos-heading p {\n        font-size: 14px;\n        line-height: 1.7;\n    }\n\n    .objetivos-section {\n        padding: 40px 0;\n    }\n\n    .subsection-title {\n        gap: 12px;\n    }\n\n    .subsection-number {\n        width: 40px;\n        height: 40px;\n        flex-basis: 40px;\n        font-size: 10px;\n    }\n\n    .subsection-title h2 {\n        font-size: 23px;\n    }\n\n    .subsection-kicker {\n        font-size: 10px;\n    }\n\n    .texto-institucional p {\n        font-size: 14px;\n        line-height: 1.75;\n    }\n\n    .cuadro-header h3 {\n        font-size: 17px;\n    }\n\n    .estrategia-card {\n        grid-template-columns: 1fr;\n        gap: 14px;\n        padding: 20px;\n    }\n\n    .estrategia-numero {\n        width: 42px;\n        height: 42px;\n    }\n\n    .estrategia-contenido h3 {\n        font-size: 15px;\n        line-height: 1.5;\n    }\n\n    .estrategia-contenido li {\n        font-size: 13px;\n        line-height: 1.7;\n    }\n\n    .tabla-institucional th,\n    .tabla-institucional td {\n        padding: 15px;\n        font-size: 13px;\n    }\n}\n\n\/* =====================================================\n   ACCESIBILIDAD\n   ===================================================== *\/\n\n@media (prefers-reduced-motion: reduce) {\n\n    .objetivos-heading,\n    .subsection-title,\n    .texto-institucional,\n    .cuadro-header,\n    .estrategia-card,\n    .tabla-wrapper {\n        animation: none;\n    }\n\n    .estrategia-card,\n    .tabla-institucional tbody tr {\n        transition: none;\n    }\n}\n<\/style>\n\n<!DOCTYPE html>\n<html lang=\"es\">\n<head>\n    <meta charset=\"UTF-8\">\n    <meta name=\"viewport\" content=\"width=device-width, initial-scale=1.0\">\n    <meta name=\"description\" content=\"Objetivos y Estrategias Institucionales del Ministerio de Educaci\u00f3n\">\n    <title>Objetivos y Estrategias Institucionales<\/title>\n\n    <!-- Montserrat -->\n    <link rel=\"preconnect\" href=\"https:\/\/fonts.googleapis.com\">\n    <link rel=\"preconnect\" href=\"https:\/\/fonts.gstatic.com\" crossorigin>\n    <link href=\"https:\/\/fonts.googleapis.com\/css2?family=Montserrat:wght@400;500;600;700&#038;display=swap\" rel=\"stylesheet\">\n\n    <!-- Bootstrap Icons -->\n    <link rel=\"stylesheet\" href=\"https:\/\/cdn.jsdelivr.net\/npm\/bootstrap-icons@1.11.3\/font\/bootstrap-icons.min.css\">\n\n    <!-- CSS general del portal -->\n    <link rel=\"stylesheet\" href=\"..\/style.css\">\n\n    <!-- CSS espec\u00edfico de esta p\u00e1gina -->\n    <link rel=\"stylesheet\" href=\"objetivos.css\">\n<\/head>\n\n<body>\n\n<main class=\"objetivos-page\">\n\n    <section class=\"objetivos-hero\">\n        <div class=\"objetivos-container\">\n            \n            <div class=\"cuadro-header\">\n                <span>PLANIFICACI\u00d3N INSTITUCIONAL<\/span>\n                <p>\n                    Marco estrat\u00e9gico institucional orientado a la articulaci\u00f3n de los objetivos,\n                    estrategias y acciones del sector educativo.\n                <\/p>\n               \n            <\/div>\n            \n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <!-- =====================================================\n         OBJETIVOS INSTITUCIONALES\n    ====================================================== -->\n    <section class=\"objetivos-section\">\n        <div class=\"objetivos-container\">\n\n            <div class=\"subsection-title\">\n                <span class=\"subsection-number\">01<\/span>\n                <div>\n                    <span class=\"subsection-kicker\">PLANIFICACI\u00d3N ESTRAT\u00c9GICA<\/span>\n                    <h2>Objetivos Institucionales<\/h2>\n                <\/div>\n            <\/div>\n\n            <div class=\"texto-institucional\">\n                <p>\n                    El marco estrat\u00e9gico del sector educativo, plasmado en el Plan Sectorial de Desarrollo\n                    Integral de Educaci\u00f3n para el Vivir Bien 2021-2025 (PSDIE), constituye el marco de acci\u00f3n\n                    estrat\u00e9gica definido en el proceso de la planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica sectorial, y es el mismo\n                    marco estrat\u00e9gico en el que se inscribe a su vez el proceso de la gesti\u00f3n estrat\u00e9gica\n                    institucional, sobre cuyas premisas, ahora contenidas en el presente Plan Estrat\u00e9gico\n                    Institucional, se busca establecer el marco de intervenci\u00f3n institucional que configura todo\n                    el planteamiento de la gesti\u00f3n estrat\u00e9gica buscada para alcanzar los resultados y metas del\n                    PSDIE. Dichas premisas, expuestas en las secciones precedentes, es decir en el enfoque\n                    pol\u00edtico, los aspectos institucionales de car\u00e1cter jur\u00eddico-normativo, as\u00ed como los de orden\n                    metodol\u00f3gico, y los aspectos t\u00e9cnico pedag\u00f3gicos desplegados en el diagn\u00f3stico institucional\n                    proveen los argumentos a partir de los cuales se busca materializar las acciones espec\u00edficas\n                    instrumentales en el nivel operativo.\n                <\/p>\n\n                <p>\n                    En este sentido en el Plan Estrat\u00e9gico Institucional est\u00e1 comprendida la propuesta del marco\n                    estrat\u00e9gico sectorial y sus articulaciones hacia abajo, que se traducen en la actuaci\u00f3n o\n                    intervenci\u00f3n institucional del conjunto de las unidades ejecutoras o responsables de las\n                    acciones trazadas, cuyo cumplimiento o ejecuci\u00f3n se busca alcanzar a trav\u00e9s de una gesti\u00f3n\n                    estrat\u00e9gica, que pueda apuntar a los aspectos cr\u00edticos o los desaf\u00edos que se le plantean a la\n                    organizaci\u00f3n institucional en su conjunto para la materializaci\u00f3n de dichas acciones\n                    -traducidas en los programas, proyectos y actividades recurrentes u otras- y que,\n                    ulteriormente, como productos de la intervenci\u00f3n o de la gesti\u00f3n realizada, contribuyan a la\n                    consecuci\u00f3n de los Resultados y las Metas del PSDIE. En otras palabras, en el presente plan\n                    se busca trazar el camino de la transici\u00f3n que debe producirse desde la planificaci\u00f3n\n                    estrat\u00e9gica sectorial hacia la gesti\u00f3n estrat\u00e9gica institucional, entendida como una\n                    intervenci\u00f3n deliberada, proactiva, sistem\u00e1tica e integral del conjunto de unidades\n                    ejecutoras y actores institucionales y sectoriales, seg\u00fan sus funciones o atribuciones; y que,\n                    en \u00faltima instancia, pueda descender hasta la programaci\u00f3n operativa anual, que es el espacio\n                    en el que se verifican y materializan las acciones instrumentales espec\u00edficas (o de detalle)\n                    contempladas en los programas y proyectos, tanto como en las actividades recurrentes u otras.\n                <\/p>\n\n                <p>\n                    En este sentido, el Ministerio de Educaci\u00f3n debe enmarcar su accionar en el Plan Sectorial\n                    de Desarrollo Integral de Educaci\u00f3n, de car\u00e1cter quinquenal, en el cual se define las\n                    estrategias, acciones estrat\u00e9gicas, y los programas y proyectos o actividades constituy\u00e9ndose\n                    aquel en un instrumento que debe conducir a la transformaci\u00f3n y consolidaci\u00f3n del Sistema\n                    Educativo Plurinacional y perseguir la universalizaci\u00f3n del acceso a la educaci\u00f3n. M\u00e1s aun,\n                    adem\u00e1s de fortalecer el proceso de planificaci\u00f3n sectorial, establece el marco general para la\n                    articulaci\u00f3n institucional sist\u00e9mica e integral con el proceso de gesti\u00f3n; y, luego, con el\n                    proceso de programaci\u00f3n operativa, consider\u00e1ndolo como un marco referencial para la\n                    formulaci\u00f3n de futuras estrategias, programas y proyectos que pueda encarar esta Cartera de\n                    Estado; pues tambi\u00e9n est\u00e1n orientadas por la definici\u00f3n de los objetivos estrat\u00e9gicos de\n                    desarrollo vinculados con los Pilares, Metas, Resultados y Acciones establecidos en el Plan de\n                    Desarrollo Econ\u00f3mico Social (PDES) 2021-2025.\n                <\/p>\n\n                <p>\n                    Por lo tanto, es necesario establecer la ruta de tr\u00e1nsito -que, en principio, se la concibe de\n                    doble v\u00eda- entre los dos procesos fundamentales considerados en el presente PEI de\n                    planificaci\u00f3n sectorial y de gesti\u00f3n institucional-, y que as\u00ed permite constituir su ulterior\n                    articulaci\u00f3n e integraci\u00f3n con el proceso program\u00e1tico y operativo que anualmente se concreta,\n                    en tanto que conforman el \u00faltimo hito en esta red de relaciones sist\u00e9micas.\n                <\/p>\n            <\/div>\n\n            <div class=\"cuadro-header\">\n                <span>Cuadro 35<\/span>\n                <h3>Identificaci\u00f3n de Objetivos Estrat\u00e9gicos Institucionales<\/h3>\n            <\/div>\n\n            <div class=\"tabla-wrapper\">\n                <table class=\"tabla-institucional\">\n                    <thead>\n                        <tr>\n                            <th>Resultado del PDES\/PSDI-E<\/th>\n                            <th>Objetivos Estrat\u00e9gicos Institucionales<\/th>\n                        <\/tr>\n                    <\/thead>\n                    <tbody>\n                        <tr>\n                            <td>\n                                1.3.1. Se ha dado continuidad a las medidas de pol\u00edtica social implementadas.\n                                <br><br>\n                                5.1.1. Se ha promovido el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes\n                                en el Sistema Educativo Plurinacional.\n                            <\/td>\n                            <td>\n                                <strong>1.<\/strong> Promover el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes\n                                en el Sistema Educativo Plurinacional.\n                            <\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>\n                                5.1.2. Se han reducido las brechas de acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de las y\n                                los estudiantes en desventaja social o vulnerabilidad, promoviendo su inclusi\u00f3n educativa.\n                            <\/td>\n                            <td>\n                                <strong>2.<\/strong> Contribuir a reducir las brechas de acceso, permanencia y\n                                conclusi\u00f3n de las y los estudiantes en desventaja social o vulnerabilidad,\n                                promoviendo su inclusi\u00f3n educativa.\n                            <\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>\n                                5.1.3. Se han implementado las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e\n                                institucional, promoviendo la formaci\u00f3n integral y hol\u00edstica que fortalece y eval\u00faa\n                                de manera independiente la calidad educativa.\n                            <\/td>\n                            <td>\n                                <strong>3.<\/strong> Contribuir a mejorar las condiciones materiales y de gesti\u00f3n\n                                pedag\u00f3gica e institucional en el Sistema Educativo Plurinacional, para mejorar\n                                la calidad educativa.\n                            <\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>\n                                5.2.1. Se ha desarrollado una educaci\u00f3n t\u00e9cnica, tecnol\u00f3gica, productiva y\n                                cient\u00edfica, articulada al desarrollo productivo y tecnol\u00f3gico, para la sustituci\u00f3n de\n                                importaciones y el respeto a la madre tierra, profundizando la implementaci\u00f3n del\n                                Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP).\n                            <\/td>\n                            <td>\n                                <strong>4.<\/strong> Contribuir a la mejora de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica tecnol\u00f3gica,\n                                productiva y cient\u00edfica, articulada al desarrollo productivo y tecnol\u00f3gico.\n                            <\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>\n                                5.2.2. Se ha promovido la investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y uso adecuado de tecnolog\u00edas\n                                en los procesos educativos del Sistema Educativo Plurinacional.\n                            <\/td>\n                            <td>\n                                <strong>5.<\/strong> Promover la investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y uso adecuado de\n                                tecnolog\u00edas en los procesos educativos del Sistema Educativo Plurinacional.\n                            <\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>\n                                7.1.1. Se ha fortalecido la lucha efectiva y decidida contra la corrupci\u00f3n en la\n                                administraci\u00f3n p\u00fablica en todos los niveles del Estado.\n                            <\/td>\n                            <td>\n                                <strong>6.<\/strong> Lograr la sensibilizaci\u00f3n en tem\u00e1ticas de prevenci\u00f3n de la\n                                corrupci\u00f3n y la transparencia en el \u00e1mbito educativo.\n                            <\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>\n                                10.5.1. Se ha desarrollado la educaci\u00f3n intracultural, intercultural y pluriling\u00fce,\n                                fortaleciendo la identidad cultural y el respeto entre culturas.\n                            <\/td>\n                            <td>\n                                <strong>7.<\/strong> Avanzar en la consolidaci\u00f3n de la educaci\u00f3n intracultural,\n                                intercultural y pluriling\u00fce en el Sistema Educativo Plurinacional.\n                            <\/td>\n                        <\/tr>\n                    <\/tbody>\n                <\/table>\n            <\/div>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n    <!-- =====================================================\n         ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES\n    ====================================================== -->\n    <!-- =====================================================\n     ESTRATEGIAS INSTITUCIONALES\n====================================================== -->\n<section class=\"objetivos-section objetivos-section-soft\">\n    <div class=\"objetivos-container\">\n\n        <div class=\"subsection-title\">\n            <span class=\"subsection-number\">02<\/span>\n\n            <div>\n                <span class=\"subsection-kicker\">\n                    ORIENTACIONES DE ACCI\u00d3N\n                <\/span>\n\n                <h2>Estrategias Institucionales<\/h2>\n            <\/div>\n        <\/div>\n\n\n        <!-- CUADRO 36 -->\n        <div class=\"cuadro-header\">\n            <span>Cuadro 36<\/span>\n\n            <h3>\n                Definici\u00f3n de Estrategias Institucionales\n            <\/h3>\n        <\/div>\n\n\n        <!-- TABLA DE ESTRATEGIAS -->\n        <div class=\"tabla-wrapper\">\n\n            <table class=\"tabla-institucional tabla-estrategias\">\n\n                <thead>\n                    <tr>\n                        <th>\n                            Objetivos Estrat\u00e9gicos Institucionales\n                        <\/th>\n\n                        <th>\n                            Estrategias Institucionales\n                        <\/th>\n                    <\/tr>\n                <\/thead>\n\n\n                <tbody>\n\n                    <!-- OBJETIVO 1 -->\n                    <tr>\n\n                        <td>\n                            <strong>1.<\/strong>\n                            Promover el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de\n                            los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.\n                        <\/td>\n\n                        <td>\n                            <ol>\n                                <li>\n                                    Promover la ampliaci\u00f3n y mejora de la oferta\n                                    educativa, que refiere a infraestructura,\n                                    equipamiento y materiales educativos; creaci\u00f3n\n                                    y asignaci\u00f3n eficiente de \u00edtems para maestros\n                                    y maestros; no solo en cantidad sino tambi\u00e9n\n                                    en calidad.\n                                <\/li>\n\n                                <li>\n                                    Generar incentivos para el acceso, permanencia\n                                    y conclusi\u00f3n, como ser: bonos, becas, premios\n                                    y acceso a servicios gratuitos.\n                                <\/li>\n\n                                <li>\n                                    Fortalecimiento institucional, mejorando la\n                                    capacidad de respuesta a las necesidades y\n                                    retos del sector.\n                                <\/li>\n                            <\/ol>\n                        <\/td>\n\n                    <\/tr>\n\n\n                    <!-- OBJETIVO 2 -->\n                    <tr>\n\n                        <td>\n                            <strong>2.<\/strong>\n                            Contribuir a reducir las brechas de acceso,\n                            permanencia y conclusi\u00f3n de las y los estudiantes\n                            en desventaja social o vulnerabilidad, promoviendo\n                            su inclusi\u00f3n educativa.\n                        <\/td>\n\n                        <td>\n                            <ol start=\"4\">\n\n                                <li>\n                                    Priorizar la atenci\u00f3n a poblaciones\n                                    vulnerables, promoviendo la educaci\u00f3n\n                                    inclusiva: analfabetos y personas que no\n                                    tuvieron la oportunidad de acceder al sistema\n                                    educativo; poblaciones en frontera y zonas\n                                    de dif\u00edcil acceso; ni\u00f1os trabajadores, en\n                                    centros hospitalarios, en situaci\u00f3n de calle\n                                    o encierro; estudiantes con discapacidad,\n                                    talento extraordinario, autismo y dificultades\n                                    en el aprendizaje; poblaciones diversas y\n                                    migrantes.\n                                <\/li>\n\n                            <\/ol>\n                        <\/td>\n\n                    <\/tr>\n\n\n                    <!-- OBJETIVO 3 -->\n                    <tr>\n\n                        <td>\n                            <strong>3.<\/strong>\n                            Contribuir a mejorar las condiciones materiales y\n                            de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional en el Sistema\n                            Educativo Plurinacional, para mejorar la calidad\n                            educativa.\n                        <\/td>\n\n                        <td>\n                            <ol start=\"5\">\n\n                                <li>\n                                    Consolidar el Sistema de Informaci\u00f3n Educativa\n                                    para contar con informaci\u00f3n oportuna para la\n                                    toma de decisiones de pol\u00edtica p\u00fablica en los\n                                    diferentes subsistemas, \u00e1mbitos y niveles\n                                    educativos.\n                                <\/li>\n\n                                <li>\n                                    Mejorar las condiciones para la profesi\u00f3n\n                                    docente: de formaci\u00f3n, capacitaci\u00f3n,\n                                    retribuci\u00f3n y desarrollo profesional.\n                                <\/li>\n\n                                <li>\n                                    Mejorar las capacidades de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica\n                                    e institucional: gesti\u00f3n curricular;\n                                    desarrollo de materiales; sistemas de\n                                    informaci\u00f3n educativa; seguimiento y\n                                    evaluaci\u00f3n; recursos humanos; estructura\n                                    organizacional, gobierno electr\u00f3nico.\n                                <\/li>\n\n                                <li>\n                                    Promover el desarrollo integral, incentivando\n                                    el deporte, la ciencia, el desarrollo art\u00edstico,\n                                    la mejora de aprendizajes, y los principios y\n                                    valores para una vida y convivencia arm\u00f3nica;\n                                    previniendo la violencia desde lo educativo.\n                                <\/li>\n\n                                <li>\n                                    Promover la participaci\u00f3n social comunitaria\n                                    corresponsable; consolidando las instancias\n                                    de participaci\u00f3n social establecidas en la\n                                    Ley N\u00b0070.\n                                <\/li>\n\n                            <\/ol>\n                        <\/td>\n\n                    <\/tr>\n\n\n                    <!-- OBJETIVO 4 -->\n                    <tr>\n\n                        <td>\n                            <strong>4.<\/strong>\n                            Contribuir a la mejora de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica\n                            tecnol\u00f3gica, productiva y cient\u00edfica, articulada\n                            al desarrollo productivo y tecnol\u00f3gico.\n                        <\/td>\n\n                        <td>\n                            <ol start=\"10\">\n\n                                <li>\n                                    Promover la integraci\u00f3n entre educaci\u00f3n y\n                                    producci\u00f3n, fortaleciendo la educaci\u00f3n\n                                    t\u00e9cnica, tecnol\u00f3gica y cient\u00edfica.\n                                <\/li>\n\n                                <li>\n                                    Promover el desarrollo del esp\u00edritu emprendedor,\n                                    generando emprendedores por oportunidad y no\n                                    por necesidad.\n                                <\/li>\n\n                            <\/ol>\n                        <\/td>\n\n                    <\/tr>\n\n\n                    <!-- OBJETIVO 5 -->\n                    <tr>\n\n                        <td>\n                            <strong>5.<\/strong>\n                            Promover la investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y uso adecuado\n                            de tecnolog\u00edas en los procesos educativos del Sistema\n                            Educativo Plurinacional.\n                        <\/td>\n\n                        <td>\n                            <ol start=\"12\">\n\n                                <li>\n                                    Fortalecer la innovaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n\n                                    en la educaci\u00f3n.\n                                <\/li>\n\n                                <li>\n                                    Fomentar la incorporaci\u00f3n de las TIC en los\n                                    procesos educativos.\n                                <\/li>\n\n                            <\/ol>\n                        <\/td>\n\n                    <\/tr>\n\n\n                    <!-- OBJETIVO 6 -->\n                    <tr>\n\n                        <td>\n                            <strong>6.<\/strong>\n                            Lograr la sensibilizaci\u00f3n en tem\u00e1ticas de prevenci\u00f3n\n                            de la corrupci\u00f3n y la transparencia en el \u00e1mbito\n                            educativo.\n                        <\/td>\n\n                        <td>\n                            <ol start=\"14\">\n\n                                <li>\n                                    Promover la prevenci\u00f3n de la corrupci\u00f3n y la\n                                    transparencia desde lo educativo.\n                                <\/li>\n\n                            <\/ol>\n                        <\/td>\n\n                    <\/tr>\n\n\n                    <!-- OBJETIVO 7 -->\n                    <tr>\n\n                        <td>\n                            <strong>7.<\/strong>\n                            Avanzar en la consolidaci\u00f3n de la educaci\u00f3n\n                            intracultural, intercultural y pluriling\u00fce en el\n                            Sistema Educativo Plurinacional.\n                        <\/td>\n\n                        <td>\n                            <ol start=\"16\">\n\n                                <li>\n                                    Recuperar, desarrollar, revalorizar los\n                                    saberes y conocimientos de las NPIOCs.\n                                <\/li>\n\n                            <\/ol>\n                        <\/td>\n\n                    <\/tr>\n\n                <\/tbody>\n\n            <\/table>\n\n        <\/div>\n\n    <\/div>\n<\/section>\n\n    <!-- =====================================================\n         ACCIONES ESTRAT\u00c9GICAS\n    ====================================================== -->\n    <section class=\"objetivos-section\">\n        <div class=\"objetivos-container\">\n\n            <div class=\"subsection-title\">\n                <span class=\"subsection-number\">03<\/span>\n                <div>\n                    <span class=\"subsection-kicker\">ARTICULACI\u00d3N ESTRAT\u00c9GICA<\/span>\n                    <h2>Acciones Estrat\u00e9gicas Institucionales<\/h2>\n                <\/div>\n            <\/div>\n\n            <div class=\"cuadro-header\">\n                <span>Cuadro 37<\/span>\n                <h3>Identificaci\u00f3n de Acciones Estrat\u00e9gicas Institucionales y Articulaci\u00f3n con los Resultados del PSDI<\/h3>\n            <\/div>\n\n            <div class=\"tabla-wrapper\">\n                <table class=\"tabla-institucional tabla-acciones\">\n                    <thead>\n                        <tr>\n                            <th>Resultado del PSDI<\/th>\n                            <th>Objetivo Estrat\u00e9gico Institucional<\/th>\n                            <th>Acciones Estrat\u00e9gicas Institucionales<\/th>\n                        <\/tr>\n                    <\/thead>\n                    <tbody>\n                        <tr>\n                            <td>1.3.1. Se ha dado continuidad a las medidas de pol\u00edtica social implementadas.<\/td>\n                            <td>1. Promover el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>Continuar con los programas sociales con el fin de reforzar las pol\u00edticas redistributivas del ingreso para asistir a los sectores m\u00e1s vulnerables y de esta manera reactivar la demanda interna, garantizando sus fuentes de financiamiento.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.1. Se ha promovido el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>1. Promover el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>Ampliar y mejorar la oferta educativa en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.1. Se ha promovido el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>1. Promover el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>Generar incentivos para el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de las y los estudiantes.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.1. Se ha promovido el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>1. Promover el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>Fortalecer las condiciones pedag\u00f3gicas e institucionales para la continuidad del proceso educativo en situaciones de emergencia.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.1. Se ha promovido el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>1. Promover el acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de los estudiantes en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>Promover la alimentaci\u00f3n y nutrici\u00f3n adecuadas en la comunidad educativa.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.2. Se han reducido las brechas de acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de las y los estudiantes en desventaja social o vulnerabilidad, promoviendo su inclusi\u00f3n educativa.<\/td>\n                            <td>2. Contribuir a reducir las brechas de acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de las y los estudiantes en desventaja social o vulnerabilidad, promoviendo su inclusi\u00f3n educativa.<\/td>\n                            <td>Atender a poblaciones en situaci\u00f3n de vulnerabilidad e hist\u00f3ricamente excluidas.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.2. Se han reducido las brechas de acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de las y los estudiantes en desventaja social o vulnerabilidad, promoviendo su inclusi\u00f3n educativa.<\/td>\n                            <td>2. Contribuir a reducir las brechas de acceso, permanencia y conclusi\u00f3n de las y los estudiantes en desventaja social o vulnerabilidad, promoviendo su inclusi\u00f3n educativa.<\/td>\n                            <td>Fortalecer la educaci\u00f3n inclusiva.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.3. Se han implementado las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional, promoviendo la formaci\u00f3n integral y hol\u00edstica que fortalece y eval\u00faa de manera independiente la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>3. Contribuir a mejorar las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional en el Sistema Educativo Plurinacional, para mejorar la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>Mejorar las condiciones formativas y laborales para el ejercicio de la profesi\u00f3n docente.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.3. Se han implementado las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional, promoviendo la formaci\u00f3n integral y hol\u00edstica que fortalece y eval\u00faa de manera independiente la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>3. Contribuir a mejorar las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional en el Sistema Educativo Plurinacional, para mejorar la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>Mejorar la gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional del Sector Educativo e implementaci\u00f3n de pol\u00edticas digitales.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.3. Se han implementado las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional, promoviendo la formaci\u00f3n integral y hol\u00edstica que fortalece y eval\u00faa de manera independiente la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>3. Contribuir a mejorar las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional en el Sistema Educativo Plurinacional, para mejorar la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>Promover el desarrollo integral de las y los estudiantes.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.3. Se han implementado las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional, promoviendo la formaci\u00f3n integral y hol\u00edstica que fortalece y eval\u00faa de manera independiente la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>3. Contribuir a mejorar las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional en el Sistema Educativo Plurinacional, para mejorar la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>Consolidar la participaci\u00f3n y corresponsabilidad social comunitaria en el dise\u00f1o de pol\u00edticas p\u00fablicas y en la gesti\u00f3n educativa.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.1.3. Se han implementado las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional, promoviendo la formaci\u00f3n integral y hol\u00edstica que fortalece y eval\u00faa de manera independiente la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>3. Contribuir a mejorar las condiciones materiales y de gesti\u00f3n pedag\u00f3gica e institucional en el Sistema Educativo Plurinacional, para mejorar la calidad educativa.<\/td>\n                            <td>Mejorar el aprendizaje de las y los estudiantes del SEP.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.2.1. Se ha desarrollado una educaci\u00f3n t\u00e9cnica, tecnol\u00f3gica, productiva y cient\u00edfica, articulada al desarrollo tecnol\u00f3gico, productivo y para la sustituci\u00f3n de importaciones y el respeto a la madre tierra, profundizando la implementaci\u00f3n del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP).<\/td>\n                            <td>4. Contribuir a la mejora de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica tecnol\u00f3gica, productiva y cient\u00edfica, articulada al desarrollo productivo y tecnol\u00f3gico.<\/td>\n                            <td>Integrar la educaci\u00f3n y formaci\u00f3n t\u00e9cnica, tecnol\u00f3gica y cient\u00edfica con el sector productivo e industrializaci\u00f3n con sustituci\u00f3n de importaciones.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.2.1. Se ha desarrollado una educaci\u00f3n t\u00e9cnica, tecnol\u00f3gica, productiva y cient\u00edfica, articulada al desarrollo tecnol\u00f3gico, productivo y para la sustituci\u00f3n de importaciones y el respeto a la madre tierra, profundizando la implementaci\u00f3n del Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo (MESCP).<\/td>\n                            <td>4. Contribuir a la mejora de la formaci\u00f3n t\u00e9cnica tecnol\u00f3gica, productiva y cient\u00edfica, articulada al desarrollo productivo y tecnol\u00f3gico.<\/td>\n                            <td>Promover el desarrollo de emprendimientos productivos en el \u00e1mbito educativo.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.2.2. Se ha promovido la investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y uso adecuado de tecnolog\u00edas en los procesos educativos del Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>5. Promover la investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y uso adecuado de tecnolog\u00edas en los procesos educativos del Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>Fortalecer la innovaci\u00f3n y la investigaci\u00f3n en la educaci\u00f3n, a trav\u00e9s de investigaciones, publicaciones y proyectos de investigaci\u00f3n en l\u00ednea al Plan de Desarrollo Econ\u00f3mico 2021-2025 y el MESCP.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>5.2.2. Se ha promovido la investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y uso adecuado de tecnolog\u00edas en los procesos educativos del Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>5. Promover la investigaci\u00f3n, innovaci\u00f3n y uso adecuado de tecnolog\u00edas en los procesos educativos del Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>Incorporar las TIC en los procesos de ense\u00f1anza aprendizaje, buscando la transformaci\u00f3n digital del \u00e1mbito educativo.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>7.1.1. Se ha fortalecido la lucha efectiva y decidida contra la corrupci\u00f3n en la administraci\u00f3n p\u00fablica en todos los niveles del Estado.<\/td>\n                            <td>6. Lograr la sensibilizaci\u00f3n en tem\u00e1ticas de prevenci\u00f3n de la corrupci\u00f3n y la transparencia en el \u00e1mbito educativo.<\/td>\n                            <td>Implementar desde la administraci\u00f3n p\u00fablica para la prevenci\u00f3n y la lucha contra la corrupci\u00f3n en el sector privado y el Sector Educativo.<\/td>\n                        <\/tr>\n                        <tr>\n                            <td>10.5.1. Se ha desarrollado la educaci\u00f3n intracultural, intercultural y pluriling\u00fce, fortaleciendo la identidad cultural y el respeto entre culturas.<\/td>\n                            <td>7. Avanzar en la consolidaci\u00f3n de la educaci\u00f3n intracultural, intercultural y pluriling\u00fce en el Sistema Educativo Plurinacional.<\/td>\n                            <td>A trav\u00e9s del Sistema de Educaci\u00f3n Plurinacional, recuperar, revalorizar los saberes y conocimientos de los pueblos ind\u00edgenas originarios campesinos y afrobolivianos.<\/td>\n                        <\/tr>\n                    <\/tbody>\n                <\/table>\n            <\/div>\n\n        <\/div>\n    <\/section>\n\n<\/main>\n\n<\/body>\n<\/html>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"2560\" height=\"1440\" src=\"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2560X1440_px.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-34400\" srcset=\"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2560X1440_px.jpg 2560w, https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2560X1440_px-300x169.jpg 300w, https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2560X1440_px-1024x576.jpg 1024w, https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2560X1440_px-768x432.jpg 768w, https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2560X1440_px-1536x864.jpg 1536w, https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/wp-content\/uploads\/2025\/11\/2560X1440_px-2048x1152.jpg 2048w\" sizes=\"auto, (max-width: 2560px) 100vw, 2560px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p class=\"wp-block-paragraph\"><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Objetivos y Estrategias Institucionales PLANIFICACI\u00d3N INSTITUCIONAL Marco estrat\u00e9gico institucional orientado a la articulaci\u00f3n de los objetivos, estrategias y acciones del sector educativo. 01 PLANIFICACI\u00d3N ESTRAT\u00c9GICA Objetivos Institucionales El marco estrat\u00e9gico del sector educativo, plasmado en el Plan Sectorial de Desarrollo Integral de Educaci\u00f3n para el Vivir Bien 2021-2025 (PSDIE), constituye el marco de acci\u00f3n estrat\u00e9gica [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"class_list":["post-328","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/328","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=328"}],"version-history":[{"count":14,"href":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/328\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":201859,"href":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/328\/revisions\/201859"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/portal.test.minedu.gob.bo\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=328"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}